sábado, 12 de septiembre de 2020

GÉNEROS LITERARIOS

                                             LOS GÉNEROS LITERARIOS

Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido y estructura.

 

La retórica los ha clasificado en tres grupos importantes: narrativolírico y dramático, a los que se añade con frecuencia el género didáctico, convirtiéndose en un punto de referencia para el análisis de la literatura. ​Así mismo los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática que le permiten establecer un esquema previo a la creación de su obra.

 

La clasificación de las obras literarias en géneros y subgéneros se atiene a criterios semánticos, sintácticos, fonológicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia, ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios, por lo que no se puede determinar una categorización de todas las obras siguiendo un criterio común.

 

CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNEROS LITERARIOS:

La clasificación de los géneros literarios se inicia con Aristóteles, quien en su obra LA POÉTICA distingue los siguientes:

 

1.    El género narrativo: En su origen fue un género literario en el que el autor presentaba hechos legendarios, generalmente haciéndolos pasar por verdaderos o basados en la verdad. Su forma de expresión habitual es la narración, aunque pueden entremezclarse también la descripción y el diálogo. En algunos casos, la narrativa no es escrita, sino contada oralmente por los rapsodas.

 

2.    El género lírico: En el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa (prosa poética).

 

3.    El género dramático: fundamentalmente ligado al teatro, es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes. Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador. Este género está destinado a ser representado, por lo que abarca todo lo escrito para el teatro. El fin de una obra del género dramático, aunque puede ser leída, es su representación en un escenario ante unos espectadores. Esa tarea es llevada a cabo por los actores, que encarnan a los personajes y que son conducidos por un director.

 

 

SUBGÉNEROS:

Los cuatro grandes géneros literarios bajo la visión moderna (narrativa, lírica, dramática y didáctica) comprenden cada uno de ellos una variedad de subgéneros, en algunos textos definidos como «formas literarias». Fundamentalmente son:

SUBGÉNEROS NARRATIVOS:

·         La épica: referida a las hazañas de uno o más héroes y las luchas reales o imaginarias en las que han participado. Su forma de expresión tradicional ha sido el verso, bajo la forma de poemas épicos cuya finalidad última es la exaltación o engrandecimiento de un pueblo.

·         La epopeya: en una edad antigua de carácter mítico. Sus personajes son dioses, semidioses y seres mitológicos. Entre las epopeyas más importantes se encuentran la Ilíada y la Odisea.

·         El cantar de gesta: cuenta hazañas realizadas por los caballeros de la Edad Media. Generalmente son leyendas heroicas de un pueblo, como el Cantar de los nibelungos y el Cantar de mio Cid.

·         El cuento: una narración breve basada o no en hechos reales, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes, y que tiene un argumento relativamente sencillo.

·         La novela: una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores con la descripción o pintura de sucesos o lances interesantes, así como de caracteres, pasiones y costumbres. Es la forma literaria más practicada en la actualidad. Existe una gran diversidad de tipos o géneros de novelas. Según el teórico Michael Bajtín, la novela es el género que representa un mayor grado de complejidad en la construcción de sus ideas.

·         La fábula: composición literaria breve en la que los personajes casi siempre son animales que presentan características humanas como el hablar. Estas historias incluyen una enseñanza o moraleja de carácter instructivo que suele figurar al final del texto, por lo que se considera que poseen un carácter mixto narrativo y didáctico.

 

SUBGÉNEROS LÍRICOS ANTIGUOS:

·         La lírica coral de la Grecia clásica (Oda, himno, anacreóntica, epitalamio, peán).

 

·         Canción: Un poema admirativo que expresa una emoción o sentimiento.

·         Himno: Una canción muy exaltada (religiosa, nacional o patriótica).

·         Oda: Un poema reflexivo y meditativo que tiende a exaltar y elogiar un tema o asunto.

·         Elegía: Un poema meditativo y melancólico.

·         Égloga: Un poema bucólico.

·         Sátira: Un poema mordaz.

·         Epigrama: poema mordaz, conciso, generalmente escrito en verso.

·         Romance: poema narrativo característico de la tradición oral compuesto usando la combinación métrica homónima.

 

SUBGÉNEROS LÍRICOS MODERNOS Y CONTEMPORÁNEOS:

·         Soneto: Composición poética formada por catorce versos de arte mayor, generalmente endecasílabos, y rima consonante, que se distribuyen en dos cuartetos y dos tercetos. "el soneto castellano es de influencia italiana y se empieza a ensayar en el siglo XV".

·         Madrigal: Poema lírico breve, generalmente amoroso, que expresa un cumplido elogioso dirigido a una dama, y en el que se combinan versos de 11 y 7 sílabas. Composición musical renacentista escrita para varias voces, con o sin acompañamiento de instrumentos, de tema profano, generalmente amoroso, y cuya letra solía ser un poema culto.

 

SUBGÉNEROS DRAMÁTICOS:

Son las distintas variedades del drama u obra de teatro, constituida por diálogos entre personajes y con un cierto orden.

·         La tragedia, en la que los personajes protagónicos se ven enfrentados de manera misteriosa, invencible e inevitable contra el destino o los dioses.

·         La comedia, una obra que presenta una mayoría de escenas y situaciones humorísticas o festivas.

·         El melodrama, en la que los aspectos sentimentales, patéticos o lacrimógenos de la obra se exageran con la intención de provocar emociones en el público.

·         La tragicomedia, en la que se mezclan los elementos trágicos y cómicos, aunque también hay lugar para el sarcasmo y la parodia.

·         La farsa, cuya estructura y trama están basadas en situaciones en que los personajes se comportan de manera extravagante y extraña, aunque por lo general manteniendo una cuota de credibilidad.

 

SUBGÉNEROS DIDÁCTICOS:

Actualmente también se consideran formas literarias aquellas que son didácticas como:

·         El ensayo.

·         La biografía.

·         La crónica.

·         La memoria escrita.

·         La oratoria: discurso forense, festivo, político; pregón, arenga, exaltación...

·         La epístola o carta.

·         El tratado científico o filosófico.

·         La fábula, con carácter mixto entre narrativo y didáctico.

·         La novela didáctica.

·         El diálogo.

·  El poema didáctico extenso, como Phainomena del griego Arato, o De rerum natura de Lucrecio, las Geórgicas de Virgilio y el Astronomicon de Manilio, todos romanos, o el Ensayo sobre el hombre del inglés Alexander Pope.












LOS GÉNEROS LITERARIOS





 

 

 

 

 

 

 

 

LOS GÉNEROS LITERARIOS

¿QUÉ SON LOS GÉNEROS LITERARIOS?: Al igual que, para comprender mejor la realidad, organizamos los animales en familias, las artes en disciplinas o el conocimiento en asignaturas, del mismo modo, las obras literarias, que son muy variadas, se agrupan en distintas clases que se llaman géneros literarios.

Los géneros literarios son, por tanto, categorías en las que se agrupan las obras literarias que comparten ciertos rasgos comunes. Los principales son tres: la lírica, la épica o narrativa y el género dramático o teatro. A su vez, dentro de las obras de un mismo género se pueden distinguir similitudes más concretas que originan otras clasificaciones. En estos casos, un género puede dividirse en subgéneros.

 

1.      GÉNERO LÍRICO: En este género, el autor expresa sus sentimientos o emociones, generalmente, en verso. En sus orígenes estas composiciones se cantaban al compás de una lira, de ahí su nombre, pero hoy solo se recitan. La lírica se caracteriza por la musicalidad de la rima, el ritmo del verso, su brevedad y su expresividad. En otras palabras es el mundo de la poesía.

El poema “Vergüenza”, de Gabriela Mistral, es un ejemplo de lírica. Aquí tenemos un fragmento, rebosante de sentimiento:

Tengo vergüenza de mi boca triste,
de mi voz rota y mis rodillas rudas;
ahora que me miraste y que me viste,
me encontré pobre y me palpé desnuda.

Entre los subgéneros o especies de la lírica se destacan:

  • La oda o canción: de temática amorosa o religiosa.
  • El himno: canto que ensalza las virtudes de héroes o dioses, o el valor de un pueblo.
  • La elegía: composición en la que se manifiesta el dolor por un hecho desgraciado, como la muerte de un ser querido.

 

2.      GÉNERO ÉPICO: Su nombre procede del griego epos, 'narración'. En la actualidad, se habla de género narrativo, ya que la mayoría de este tipo de obras son narraciones en prosa (novelas o cuentos). La denominación de épica se emplea para nombrar los textos narrativos en verso creados en la antigüedad y en la edad media, que, normalmente, inmortalizaban hazañas heroicas, como la Iliada o el Cantar de mio Cid.

Por tanto, actualmente se considera que pertenecen a la narrativa aquellas obras en prosa en las que un narrador relata unos hechos, reales o ficticios, que viven unos personajes.

Seguro que conoces numerosos ejemplos de épica o narrativa. ¿Te atreves a continuar tú esta lista? Don Quijote de la Mancha, La Araucana, La regenta, Como agua para chocolate, La casa de los espíritus, La Colmena, Cien años de soledad, etc.

En la épica se pueden distinguir varios subgéneros o especies, de los que sobresalen:

 

Épica en verso:

·         La epopeya: poema épico muy extenso que narra hechos legendarios o históricos, de gran importancia para un pueblo o nación. Se suele centrar en la historia de un individuo concreto, y con frecuencia aparecen en ella elementos sobrenaturales.

·         El cantar de gesta: poema medieval dedicado a la exaltación de un héroe. Los cantares de gesta eran difundidos por los juglares, artistas que durante la edad media se dedicaban a recorrer los pueblos recitando, cantando o realizando acrobacias.

·         El romance: composición breve surgida de los cantares de gesta (posiblemente se trate de un fragmento de estos), aunque posteriormente adquirió personalidad propia y su temática se hizo muy variada.

 

Épica en prosa:

·         El cuento: breve relato de origen oriental, que en la edad media tenía una función didáctica, aunque en la actualidad no siempre se conserva. En él suele tener presencia lo fantástico y maravilloso.

·         La novela: narración extensa y de gran complejidad, en la que se recrea con mucho detalle una ficción basada en la realidad o inventada. Intervienen en ella muchos personajes. Se trata del subgénero literario actual más difundido.

·         La leyenda: es un relato breve de carácter fabuloso (extraordinario, fantástico) aunque con apariencia histórica, en el que se narra un suceso como si realmente hubiera ocurrido en un lugar concreto. Tanto los personajes como los hechos que aparecen en estas narraciones suelen ser reales, pero, al añadirles elementos mágicos o sobrenaturales, se convierten en fabulosos.

·         El mito: es un relato popular, tradicional, fabuloso y anónimo, situado fuera del tiempo histórico y protagonizado por personajes de carácter divino o heroico. Transmite siempre, algo verdadero, pero,  envuelto en un lenguaje narrativo y dramático, muy imaginativo, simbólico y fantástico.

·         La fábula: La fábula es una narración breve, escrita en verso o prosa, que tiene una finalidad didáctica; es decir que de ella se extrae una moraleja o enseñanza aplicable a nuestra vida. Suele tener su origen en historias populares que se han ido transmitiendo a lo largo de los siglos. La mayoría de sus personajes son animales, que representan los vicios o defectos humanos más llamativos, aunque, también, alguna que otra virtud.

 

3.      GÉNERO DRAMÁTICO O TEATRO: En verso o prosa, las obras dramáticas presentan una acción, escrita para ser representada sobre un escenario, a través de unos personajes que dialogan, por lo que no es necesaria la presencia de un narrador.

Al escribir una obra de teatro, el autor, además de dar forma a un texto en forma de diálogo, debe preocuparse también de los aspectos formales de su representación, como son el escenario, la iluminación o la interpretación de los personajes (gestos, entradas y salidas, etc.). Las instrucciones que el autor escribe sobre estos aspectos se llaman acotaciones.

Desde el teatro de la antigua Grecia hasta la actualidad son innumerables las obras dramáticas que se pueden nombrar como ejemplo. Merece destacar de todas ellas las pertenecientes al siglo de oro español (siglos XVI-XVII), con autores como Calderón de la Barca o Lope de Vega; pero también a otros como son Juana Inés de la Cruz o Juan Ruiz de Alarcón, en México, o el inglés William Shakespeare.

Entre los subgéneros del teatro destacan:

  • La tragedia: obra dramática cuyos protagonistas suelen ser personajes heroicos que son sometidos a grandes tensiones. Normalmente, los hechos desembocan en un fracaso y, muy habitualmente, en la muerte. La finalidad de estas obras es hacer que el espectador reflexione.
  • El drama o tragicomedia: obra en la que se presentan conflictos humanos representados por personajes de diferentes clases sociales. Aunque alterna lo trágico con lo cómico, su final a veces es trágico.
  • La comedia: pieza teatral que presenta satírica o humorísticamente los conflictos cotidianos de la gente sencilla. Su final es feliz.








lunes, 6 de abril de 2020

FERIA A LA INVERSA EN LA GESTIÓN 2018




En la Gestión 2018, la Unidad Educativa Challa "B" desarrolló la Feria a la Inversa, dicha actividad pedagógica fue publicada en la revista de la Dirección Distrital de Educación Copacabana.

UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICO HUMANÍSTICO CHALLA "B"


ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA CHALLA “B”
Por: Lic. René Guillermo Soto Pelaise

La Unidad Educativa Challa “B”, fue fundada el 13 de mayo de 1975, inició su funcionamiento con Primer Intermedio; luego, se abrieron los demás grados, hasta que en 1977 ya existía el Tercer Intermedio; por lo que, desde ese año hasta 1980 funcionaban los tres grados del Ciclo Intermedio. Dependía del Núcleo Escolar “Siripaca”. Ya en el 1977 se creó el Núcleo Escolar Rural “Isla del Sol”, y la Unidad Educativa “Challa B” pasó a depender del flamante Núcleo. En 1981, los señores Julio Mamani; Victor Huanca; Francisco Mendoza; Serapio Mamani T.; Martín Mendoza Paye; Nicolás Mamani; Martín Mendoza Choque; y Máximo Ticona, en representación de los Padres de Familias empezaron a tramitar para que funcionara el Nivel Secundario; esta petición fue procedente, y ese mismo año ya estaba funcionando el grado PRIMERO MEDIO; por lo que, el Ministerio de Educación extendió la Resolución Ministerial Nº 295/81 en fecha 13 de mayo de 1981.

En 1990 a través de la Resolución Administrativa Nº 143/90, se dispuso el desglose de la planillas del Ciclo Intermedio y Nivel Medio, que hasta entonces estaba acoplado en las Planillas del Núcleo Escolar Rural “Isla del Sol”. El desglose fue para dar curso al funcionamiento legal y legítimo del Colegio Nacional Mixto Challa, con su propia Dirección y sus ciclos Intermedio y Medio. De manera que, la PRIMERA PROMOCIÓN que lanzó el Colegio Nacional Mixto “Challa”, fue en el año 1993 donde se promocionaron 9 Bachilleres; desde ese año hasta la fecha, muchas generaciones de jóvenes concluyeron sus estudios de Nivel Secundario, alcanzando el Bachillerato.

Como un hito histórico, el 2018 se lanzó la Primera Promoción de Bachiller Técnico Humanístico, con el Grado Académico de Técnico Medio en Gastronomía. Por lo que, los estudiantes que abrieron este sendero de bachillerato y formación profesional son doce.